精神上的发展
精神的形成是通过 . . .
服
你的孩子将学会通过唱歌祈祷, 正式的天主教祈祷, 非正式的发自内心的祈祷. 他们将学会通过祷告赞美上帝，并为特殊的意图向他寻求帮助.
策划和参与弥撒
学生们每周五在我们的体育馆计划并参加全校的群众活动. 年龄较小的学生与年龄较大的学生配对，在群众和课堂上提供适当行为的榜样.
行为
我们提供一个环境，让孩子们在基督教价值观的指导下享受积极的学习体验, 总是鼓励善待他人.
教区的参与
儿童合唱团的学生(4至8年级)和祭坛服务员(3至8年级)与教区和学校社区分享他们的时间和才华.
社区服务
各级鼓励社区服务. 学生们全年组织食物捐赠和其他活动来造福社区.
牧师访问
神父和其他宗教团体成员的频繁来访，培养了他们对教区和教会生活的了解.
课程
所有年级每天都有宗教课，包括关于上帝对我们的爱的教导, 像圣徒这样特别的人是基督徒生活的榜样吗, 以及我们信仰的教义和历史.
圣礼
全年都会举行和解服务. Sacramental preparation takes place during religion classes: Sacrament of Reconciliation and Sacrament of Holy Eucharist in second grade; Sacrament of Confirmation in eighth grade.